Zuerst müssen wir verstehen, dass emotionaler Intelligenz (EQ) nicht das Gegenteil von den Intelligenzquotienten (IQ); EQ tatsächlich ergänzt IQ glich in akademischen Intelligenz und kognitiven Fähigkeiten, und Studien zeigen tatsächlich, dass unsere emotionale Zustände Einfluss darauf, wie unser Gehirn als auch die Verarbeitungsgeschwindigkeit (Cryer Qtd. in Kemper funktioniert). Studien haben auch gezeigt, dass Albert Einsteins herausragende geistige Fähigkeit, die Teil des Gehirns kann, das psychologische Funktionen verbunden haben, genannt die Amygadla unterstützt. Die Natur des EQ und IQ unterscheiden sich jedoch in der Fähigkeit, zu lernen und zu entwickeln.
IQ ist eine genetische Potenzial, das entsteht bei der Geburt und passiert ab einem gewissen Alter (Pre-puberty) behoben werden und kann weder entwickelt noch nach dann erhöht. EQ im Gegenteil kann lernen, entwickelt und verbessert in jedem Alter, und Studien haben wirklich gezeigt, dass unsere Lernfähigkeit emotionalen Intelligenz erhöht, wie wir älter werden. Ein weiterer Unterschied ist, dass IQ ist eine Schwellenwert-Funktion, die nur Ihnen den Weg zu Ihrer Karriere zeigen und Sie in einem bestimmten Bereich Arbeit erhält, aber es ist EQ, die durchläuft diesen Weg und bringt Sie in diesem Bereich gefördert. Ein Gleichgewicht zwischen IQ und EQ ist daher ein wichtiges Element der leitenden Erfolg.
Für teilweise ist IQ ein Treiber der produktiven Leistung; jedoch IQ-basierte Kompetenzen werden als "Schwellenwert Fähigkeiten", d. h. die Fähigkeiten für Sie eine durchschnittliche Aufgaben benötigt. Auf der anderen Seite sind die EQ-basierte Kompetenzen und Fähigkeiten bei weitem effektiver, vor allem auf höheren Ebenen der Organisationen, in denen IQ Unterschiede sehr klein sind. Wenn eine Vergleichsstudie Sterne Interpreten mit durchschnittlichen im oberen Organisationsebenen abgeglichen, wurde auf der Grundlage von EQ Kompetenzen als IQ 85 % zugeschrieben. Dr. Goleman sagt, dass auch wenn Organisationen unterschiedlich sind, unterschiedliche Bedürfnisse haben, ergab, dass EQ um 80-90 % der Vorhersage Erfolg in Organisationen im allgemeinen beigetragen.
EQ vs. IQ: Fallstudie
Um besser den Mehrwert der EQ Kompetenzen gegenüber IQ veranschaulichen, beziehen wir uns auf der Fall ist, die von Dr. Goleman und zwei renommierte EQ-Forscher, zu analysieren, wie EQ Kompetenzen zur Gewinne in eine große Wirtschaftsprüfungsgesellschaft durchgeführt wurde. Zunächst der Teilnehmer IQs und EQs wurden getestet und analysiert gründlich, dann sie in Arbeitsgruppen organisiert und jedes Arbeitsteam wurde auf eine Form der EQ Kompetenzen wie Selbstverwaltung und soziale Fähigkeiten trainiert; jedoch verließ sie ein Team mit Teilnehmern mit einem hohen IQ als Steuerelement für die Studie zu handeln.
Dann, wenn sie die wirtschaftlichen ausgewertet Wertschöpfung EQ Kompetenzen und IQ, die Ergebnisse waren bemerkenswert. Das Team mit hohen sozialen Fähigkeiten erzielt einer 110 % zunehmenden Gewinn, während die Selbstkontrolle-Partner eine massive 390 % zunehmenden Gewinn, die Wert von $ 1.465.000 war mehr Gewinn pro Jahr. Umgekehrt die Partner mit hohen kognitiven und analytische Fähigkeiten, IQ, an hinzugefügt nur 50 % zunehmenden Gewinn, die zeigen, dass IQ unterstützen, Leistung, aber diese Unterstützung beschränkt sich aufgrund seines Wesens eine Schwellenwert-Funktion; Auf der Grundlage von EQ Kompetenzen unterstützt offenbar weit mehr Leistung.
